서울대 학생부종합전형 안내를 바탕으로 생기부에 무엇을 드러내야 할지 완벽 정리!

학생부종합전형을 준비하기 위해 반드시 읽어봐야 할 문서를 정한다면, 저는 서울대학교 학생부 종합전형 안내 책자를 고를 것 같습니다.

서울대학교의 서류 평가가 다른 대학교에 영향을 줄 수 밖에 없기 때문에 서류 평가의 토대가 되는 자료라고 생각하기 때문인데요.

학생들을 지도하다보면 가끔 감탄스러울 때가 있습니다.

 

서울대학교는 학생을 놀라울정도로 잘 뽑는구나!

비슷한 등급을 가진 학생이 있어도 평상시의 모습이 더 감탄스러운 아이를 놀라울정도로 잘 골라내더라구요.

 

서울대학교가 말하는 인재의 모습

서울대학교 학생부 종합전형 평가기준을 살펴보고, 이를 통해 생기부에서 드러내야 할 역량을 정리해보겠습니다.

 

 

서울대학교 학생부 종합전형 평가 기준 

 

평가 기준	세부 내용
학업역량	교과 성취도뿐만 아니라 탐구활동, 자기주도적 학습을 통한 성장 여부 평가
학업태도	배움에 대한 열정과 지속적인 학습 태도
학업 외 소양	공동체 의식, 책임감, 사회 구성원으로서의 역할 수행 능력

 

 

 

책자에는 각 평가 기준에 대해 자세히 설명이 되어 있는데요. 역량별 핵심적인 키워드를 정리해보면 아래 표와 같습니다.

 

평가 기준	기준에 대한 핵심적인 키워드
학업역량	깊이 있는 이해 의미 있는 학습 경험 자신에게 필요한 공부하 무엇인가 고민한 경험 지식을 활용한 경험
학업태도	열심히 공부를 한 이유 지식을 쌓기 위한 과정 지속적이고 적극적인 노력 호기심과 도전적 태도 자기주도적
학업 외 소양	바른 인성 리더십 공동체 의식 폭넓은 시야를 갖기 위한 노력 사회적 약자 배려

 
이 내용을 보면 어떤 역량을 생기부에 드러내야겠다는 생각이 듭니다. 학생부 종합전형을 준비하는 학생, 생기부를 기록하는 선생님께서 이를 알고 활동 및 기록을 해야 한다고 생각합니다.

 

 

 

생기부에서 드러내야 할 역량

 

생기부에 기록되는 것을 크게 나누면 세 가지로 나눌 수 있습니다.

• 탐구 활동(실험, 실습 포함)
• 각종 활동에 참여하는 태도
• 사람들과 지내는 모습

각각에 대해 강조해야 할 것을 생각해보겠습니다.

 

 

탐구 활동(실험, 실습 포함)

탐구 활동에서 깊이 이해해가는 과정을 보여야 합니다.

 

탐구 활동을 하게 된 이유를 드러내야 합니다. 어떤 지식을 배운 뒤 생긴 호기심을 해결하기 위해서 탐구를 진행했다는 과정이 잘 드러날 수 있도록 해야 합니다.

 

탐구 활동에서 끝나지 말고, 심층적으로 사고한 과정, 토론, 글쓰기, 연구 프로젝트 등으로 사고력을 확장해야 합니다. 더 나아가 이러한 지식을 활용한 경험까지 보여주면 좋습니다.

 

 

각종 활동에 참여하는 태도

나의 필요, 나의 호기심으로부터 적극적으로 활동을 시작하세요.

 

도전하세요. 어려운 개념도 이해하고 적용할 수 있게 도전해야 합니다. 난이도가 높은 과목을 선택한 뒤 포기하지 않는 자세를 보여주면 좋습니다. 또한 어렵더라도 다양한 활동에 과감하게 도전하며 성장하는 모습을 보여줘야 합니다.

 

실패를 두려워하지 않는 태도를 보여주는 것이 좋습니다.

 

 

사람들과 지내는 모습

올바른 인성 뿐만 아니라 주변을 넓게 바라보고 배려하는 모습을 보여야 합니다.

 

리더십을 기르는 과정과 드러내는 과정을 보여줘야 합니다. 수업 중 모둠 과제 수행, 각종 학교 생활 내에서 구성원간의 갈등 상황, 동아리 활동, 모두가 하기 싫어하는 청소 상황 등에서 주변 친구들을 독려하고 함께 해나가는 모습을 보여주는 것이 중요합니다.

 

단순히 임원을 했다는 기록보다 리더십을 어떻게 발휘했는지를 드러내야 합니다.

 

교내 봉사를 활용하는 것이 좋습니다. 단순히 봉사 시간을 채우는 것이 아니라 봉사를 통해 의미있는 경험을 쌓고 성장한 모습을 보여야 합니다. 더 나아가 사회적 기여를 실천한 경험이 중요합니다.

 

 

이번 글에서는 서울대학교 학생부 종합전형 안내 책자의 내용을 바탕으로 생활기록부에서 드러내야 할 핵심 역량을 생각해봤습니다. 감사합니다.