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학생부종합전형 평가요소, 꿀팁

세모알 2024. 10. 21.

학생부종합전형은 학생의 생활기록부를 평가하여 선발하는 수시 전형입니다. 학생들과 생활기록부를 기재하는 교사 입장에서 가장 중요한 것은 다음과 같습니다.

 

어떤 생활기록부가 좋은 평가를 받는가?

 

따라서 생활기록부를 평가하는 평가요소를 정확히 알고 준비하는 것이 중요합니다.

대학교마다 학생부종합전형 평가요소는 조금씩 차이가 있으나, 용어만 다를 뿐 일맥상통합니다.

 

대표적으로 2022 건국대, 경희대, 연세대, 중앙대, 한국외대 공동연구인 학생부종합전형 공통 평가 요소 및 평가 항목을 기준으로 학생부종합전형 평가요소와 준비 관련 꿀팁을 정리하겠습니다.

 

2022-5개대학-공동연구-학생부종합전형-공통평가요소및평가항목
2022-5개대학-공동연구-학생부종합전형-공통평가요소및평가항목

 

학업역량

평가항목 세부평가내용
학업성취도 기본 교과목의 교과 성적
그 외 교과목의 교과 성적
유난히 소홀한 과목이 있는가?
학기별 성적의 추이
학업 태도 자발적으로 학습하려는 의지
지식을 습득하기 위한 자기주도적인 노력
수업 참여의 적극성
탐구력 교과와 각종 탐구활동으로 지식을 확장하려 하는가?
교과와 각종 탐구활동에서 구체적인 성과가 있는가?
교내 활동에서 드러나는 학문에 대한 열의와 지적 관심

 

학업성취도

각 과목의 교과 성적 뿐만 아니라 학기별 성적의 추이까지 함께 평가를 합니다. 내신 관리에서 중요한 점은 유난히 소홀한 과목이 있어서는 안된다는 것입니다.

 

학생부교과전형에서는 반영 교과가 대학 전형별로 다르기 때문에 일부 과목의 성적이 낮아도 이를 보완할 수 있지만, 학생부종합전형은 모든 과목의 성적을 모두 유심히 본다는 점을 기억해야 합니다.

 

학업 태도

자기주도성과 적극성이 핵심입니다. 수업 시간에 얼마나 적극적인가, 각종 활동에서 자기주도적으로 지식을 쌓아갔는가를 평가하므로 학교 생활에 최선을 다해야합니다.

 

탐구력

탐구활동이 핵심입니다. 수업, 동아리, 학급 활동, 교내 행사 등에서 얼마나 적극적이고 유의미한 결과물을 냈는가를 평가하므로 스스로 관심사를 확장해나가고 심화시켜가면서 3년간 탐구활동을 진행시켜야 합니다.

 

 

진로역량

평가항목 세부평가내용
전공(계열) 관련 교과 이수 노력 전공(계열)과 관련된 과목을 적절히 선택했는가
전공(계열)과 관련된 과목을 이수하기 위해 추가적인 노력을 했는가(공동교육과정 등)
선택과목은 학습단계에 따라 이수하였는가 
전공(계열) 관련 교과 성취도 전공(계열)과 관련된 과목의 성취수준
전공(계열)과 관련된 동일 교과 내 일반선택과목 대비 진로선택과목의 성취수준
진로 탐색 활동과 경험 자신의 관심 분야나 흥미와 관련한 다양한 활동에 참여하여 노력한 경험
교과 활동이나 창의적 체험활동에서 전공(계열)에 대한 관심을 가지고 탐색한 경험

 

전공(계열) 관련 교과 이수 노력

전공(계열)과 연관성이 높은 과목은 이수하는 것 자체도 중요한 평가요소입니다. 예를 들어 기계공학과에 지원한 학생의 경우 연관성이 높은 과목 중 대표적인 것이 물리학인데, 물리학을 이수하는 것 자체가 중요한 평가요소라는 것입니다.

 

만약 학교 교육과정 상 개설이 안되거나 듣지 못하는 상황이라면 공동교육과정이나 온라인 학교 등의 방법을 통하여 이수하는 것이 중요합니다. 

 

전공(계열) 관련 교과 성취도

학업 역량 요소에서 이미 평가했지만, 특히 전공(계열)과 관련있는 교과목의 성적은 더 많이 반영하겠다는것입니다. 또한 진로선택과목의 성취도도 반영하므로 절대평가라는 이유로 소홀히 학습해서는 안되겠습니다. 

 

진로 탐색 활동과 경험

전공(계열), 관심 분야에 대한 활동을 따로 분석하여 평가하겠다는 것입니다. 관심 분야가 어떠한지, 이 관심 분야에 대한 탐구를 적극적으로 했는지 등을 평가합니다.

 

 

공동체역량

평가항목 세부평가내용
협업과 소통능력 단체 활동 과정에서 서로 돕고 함께 행동한 모습
협력을 통해 공동의 과제를 수행하고 완성한 경험
타인의 의견에 공감하고 수용하는 태도, 자신의 정보와 생각을 잘 전달하는가
나눔과 배려 나눔을 실천하고 생활화한 경험
타인을 위해 양보하거나 배려를 실천한 경험
상대를 이해하고 존중하는 노력
성실성과 규칙준수 자신의 역할에 최선을 다하려고 노력한 경험
규칙과 규정을 잘 따르는가
리더십 공동체의 목표를 달성하기 위해 계획하고 실행을 주도한 경험
구성원들의 인정과 신뢰를 바탕으로 참여를 이끌어내고 조율한 경험

 

협업과 소통능력

얼마나 적극적으로 소통하고 함께하려고 했는지를 평가합니다. 조별 과제나 동아리 활동 중 소통하면서 협력해나가는 것 자체만으로도 중요한 평가요소가 되므로 이를 생각하면서 활동을 해야 합니다.

 

나눔과 배려

타인에게 양보하고 배려한 경험이 생활기록부에 녹여져 있어야 합니다. 이러한 태도를 갖추고 전반적인 학교생활을 할 수 있도록 노력해야 합니다.

 

성실성과 규칙준수

자신이 맡은 일, 자신이 지켜야 할 규칙에 얼마나 충실한지를 평가합니다.

 

리더십

협업, 소통, 나눔과 배려를 넘어 스스로 조별 활동을 이끌어본 경험이 있는지, 얼마나 잘 이끌어나갔는지를 평가합니다. 조별 활동에서 다른 친구에게 의지만 하려는 모습을 보여서는 이 평가 요소에서 좋은 평가를 받기 어렵습니다.

 

타인의 의견을 존중해주면서도 적극적으로 의견을 내고 여러 의견들을 조율해나가는 모습이 필요하겠습니다. 감사합니다.

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